2023年第3期“双高计划”工作简报

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2023年第4期“双高计划”工作简报

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2023年第2期“双高计划”工作简报

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2023年第1期“双高计划”工作简报

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云南省人民政府办公厅关于印发《云南省职业教育提质效实施方案》的通知

两会专访：培育新质生产力高校责无旁贷

高校是教育、科技、人才一体推进的核心。在全国人大代表、中国科学院院士、复旦大学校长金力看来，新征程上，牢牢把握高质量发展这个首要任务，培育新质生产力，做好创新大文章，是高校不可替代、无可推脱的历史使命。 “复旦大学正按照‘打头阵、当尖兵’的要求，把构建一流大学创新体系作为主攻方向，努力实现向综合性、研究型、创新型大学的新跨越，更有效、更有力地推动我国进入创新型国家前列，服务支持上海‘五个中心’功...

教育时评：实实在在搞好职业教育，培养更多大国工匠

3月5日下午，习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。 “大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”总书记的重要讲话，把大国工匠的地位提到了前所未有的高度。这是对高水平技能人才的充分肯定，更对发展高质量的职业教育、培养更多支撑民族大厦的基石和栋梁，寄予了更高的期待。 总书记的重要讲话告诉我们，要...

“我们要实实在在地把职业教育搞好”--——习近平总书记参加江苏代表团审议侧记

3月5日下午，人民大会堂东大厅，暖意浓浓。习近平总书记来到这里，参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议。 第二次参加“本团”审议，再次见到江苏团的代表们，总书记笑容满面：“去年我两次到江苏考察调研，看到江苏发展中有不少新亮点，老百姓生活幸福安康，感到很高兴。借此机会，向各位代表和同志们，并通过你们向江苏广大干部群众致以诚挚问候！” 习近平总书记对江苏一直很关注，党的十八大以来，六到江苏，...

教育时评：汇聚建设教育强国的磅礴力量

​“纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。”从党的十九大报告强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，到党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体安排部署，提出到2035年建成教育强国；从2018年习近平总书记在全国教育大会上发出加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的动员令，到2023年习近平总书记在二十届中央政治局第五次集体学习...

两会声音：推动教育家精神落地生根

全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵认为，应抓紧推动教育家精神落地生根，转化为每一位教师的具体行动，转化为高素质教师队伍建设的务实举措。 为此，梅兵提出三个方面的建议： 一是支持建设一批理论研究项目和培育弘扬基地。在哲学社会科学领域提炼形成一批深入研究中国特有的教育家精神的重要项目，产生一批启迪中外教育思想的成果；借鉴青少年爱国主义教育基地、科学家精神教育基地、师德师风建设基地等建设经验，在全...