为深化产教融合，提升学生岗位实践能力，数字康旅学院于2026年4月2日组织2025级托育专业学生，分别前往五华区第二幼儿园、耀龙幼儿园及童稚幼儿园，集中开展了为期半日的“课间户外活动组织”主题课程见习活动。学生在幼儿园老师的引领下，完整参与了从室内整队、安全转移到户外场地的全过程，并重点组织开展了“体能大循环”、趣味篮球、集体游戏等系列户外活动。
见习过程中，学生们展现出良好的专业素养与高度的责任感。在“体能大循环”环节，他们主动参与设置活动站点、道具摆放，耐心指导幼儿进行绕桩、平衡、跳跃等综合练习；在篮球活动中，通过游戏化教学激发幼儿兴趣，帮助幼儿掌握基本动作。见习生们始终与班级老师保持紧密配合，注重活动流程的顺畅有序，上课过程中及时关注每位幼儿的安全状态，对需要个别关注的幼儿给予及时引导与细心陪伴，确保所有幼儿都能积极参与、乐在其中。
此次活动取得了显著成效。一方面，学生们在实践中深化了对幼儿身心发展特点的理解，提升了活动设计、现场组织、应急处置等综合能力，实现了从理论知识到岗位技能的有效转化。另一方面，幼儿在丰富有趣的户外活动中锻炼了身体协调性，促进了动作技能发展，还在集体活动中学会协作、礼让与社会交往能力，真正实现了“在玩中学，在玩中发展”。园长评价道：“见习同学们充分配合、组织有序，为我们的户外活动注入了新活力，这种深度校-园合作模式切实促进了双方共同成长。”
学院将持续推进实践教学改革，深化与优质幼儿园的合作共建，通过常态化、系统化的见习实训，着力提升托育专业人才培养质量，为幼教事业输送更多“懂理论、会实践、善沟通、有爱心”的高素质专业人才。
撰稿：周应红
摄影：汤玉琳
编辑：尹丹丹
审核：钟明江
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