数字商学院专业介绍

来源: | 发布时间:2026/05/18 10:32:43 | 点击:

电子商务专业(专业代码:530701

【培养目标】主要培养适应数字经济时代需求,掌握电子商务基础理论、运营技术及行业规范,具备网络营销策划、电商平台操作、数据分析应用、客户服务管理等核心技能的高素质技术技能型人才,毕业生能熟练运用数字化工具开展商品推广、交易管理及客户关系维护,熟悉电商法律法规与职业道德,兼具创新思维与团队协作能力,可在电商企业、传统企业电商部门、跨境电商机构及相关领域从事运营、推广、客服、数据分析等岗位工作,或通过自主创业实现职业发展。

【专业核心课程】网络营销、新媒体运营、视觉营销设计、直播营销、网店运营、互联网产品开发、短视频剪辑与运营、社群运营等。

【就业方向】主要面向中小型互联网企业、商贸流通企业、个体工商户、自主创新创业等,从事网店运营推广、移动商务、电商运营、文案策划、摄影美工、客户服务、新媒体运营、商务数据分析、数字化运营等岗位。

【职业类证书】1+X网店运营推广职业技能等级证书(中、高级);1+X直播电商职业技能等级证书(中、高级);1+X新媒体营销职业技能等级证书(初、中级);电子商务师;互联网营销师。

【合作培养企业】武汉京云创新科技有限公司

教学团队风采:

专业整合校内外优质人才资源,选聘电商企业、运营机构的高级技术人员、行业专家担任兼职教师,组建校企合作教学团队。教学团队由12名校内专兼职教师及企业兼职教师组成。学科背景覆盖工商管理、电子商务、数据分析、计算机科学与技术、物流管理等多个相关领域,与专业课程设置高度匹配,为复合型人才培养提供了扎实的学科支撑。



数智营销专业(专业代码: 530606

【培养目标】本专业紧密对接高原特色现代农业产业链数字化、品牌化、国际化发展需求,培养德智体美劳全面发展,具备良好的人文素养、科学素养、数字素养与职业道德,具备精益求精的工匠精神和爱岗敬业的职业精神,具有较强的就业创业能力和可持续发展能力,掌握数智营销领域专业知识和技术技能,具备职业综合素质与行动能力,面向云南省及南亚东南亚区域的批发、零售、商务服务、互联网及相关服务等行业,能够从事数智营销策划、营销数据分析、智能广告投放、用户行为洞察、智能客服运营、跨境数智营销等工作的高素质技能人才。

【专业核心课程】产品与品牌数智化、程序化广告与生成引擎优化、新媒体平台运营、智能营销、商务数据分析与应用、智能客户服务实务、跨境数智营销、商务礼仪与沟通等内容。

【就业面向】面向云南省及南亚东南亚区域的批发、零售、商务服务、互联网及相关服务等行业,从事互联网营销、全媒体运营、生成式人工智能系统应用、跨境数智营销运营、数据分析师、用户增长运营师等领域岗位工作。

【职业类证书】用户增长运营师职业技能等级证书、互联网营销师职业技能等级证书、人工智能训练师职业技能等级证书、数字营销技术职业技能等级证书。

教学团队风采:

专业整合校内外优质人才资源,选聘电商企业、数字营销机构的高级技术人员、行业专家担任兼职教师,组建校企合作教学团队。教学团队由4名企业兼职教师及8名校内专兼职教师共12人组成。专任教师中高级职称5人,“双师型”教师占66.7%以上。学科背景覆盖工商管理、市场营销、电子商务、数据分析、计算机科学与技术、物流管理等多个相关领域,与专业课程设置高度匹配,为复合型人才培养提供了扎实的学科支撑。











商务数据分析专业(专业代码530706

【培养目标】本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展的学生。通过掌握本专业知识和技术技能,深度融合云南高原农业与鲜切花等产业需求,能够从事销售、产品、客户、供应链、市场、运营管理等数据采集、智能处理、AI分析及可视化工作,成为批发业、零售业、互联网和相关服务、软件和信息技术服务业、商务服务业等行业的数据采集工程师、数据处理工程师、数据分析师、运营数据分析师、产品数据分析师、客户数据分析师、供应链数据分析师等岗位(群),支撑“云花”数字化升级、口岸经济供应链优化及云南“3815”战略高技能人才。

【专业核心课程】数据采集与处理、产品数据分析、销售数据分析、供应链数据分析、客户数据分析、市场数据分析、运营管理数据分析、数据可视化等领域的内容。

【就业面向】面向云南省及南亚东南亚区域的批发、零售、商务服务、互联网及相关服务等行业,从事数据采集工程师、数据处理工程师、数据分析师、运营数据分析师、产品数据分析师、客户数据分析师、供应链数据分析师等领域岗位。

【职业类证书】1+X商务数据分析应用职业技能等级证书(初/中/高级)、1+X大数据分析与应用职业技能等级证书、商业数据分析师、数据分析工程师

教学团队风采:本专业严格将师德师风作为团队建设第一标准,专业师资队伍结构合理,生师比不高于25:1,专业课教师中“双师型”占比不低于60%,高级职称教师占比不低于20%;有效整合校内外优质资源,选聘企业高级技术人员担任行业导师,组建专兼结合、校企协同的教学团队,并建立常态化教研机制。专业带头人具备副高及以上职称与较强实践能力,精准把握行业发展趋势,引领专业建设与教学改革。专任教师持高校教师资格,硕士及以上学历,具备3年相关实践经验,落实课程思政,积极开展教学改革与企业实践。兼职教师从行业企业高技能人才中聘任,具有中级以上职称或高级工以上技能等级,师德良好、经验丰富,可承担课程教学与实训指导任


市场营销专业(专业代码530605

【培养目标】本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向云南省内及南亚东南亚的批发业、零售业、商务服务业、制造业等行业的市场营销专业人员、客户服务管理员、互联网营销师、品牌专业人员等职业,能够从事市场调研、项目销售、数字营销、品牌策划与推广、智能客户服务等工作的高技能人才。

专业核心课程】本专业紧密围绕云南数字经济和区域经济发展需求,构建以高原特色现代农业营销为核心的特色育人体系。核心课程包括数字营销、消费者行为分析、服务营销、销售与管理、品牌策划与推广、智能客户服务实务、商务数据分析与应用、商务礼仪与沟通等领域

【就业面向】主要面向零售企业、批发企业、连锁经营企业、自主创新创业等,从事市场调研、数字营销、品牌策划与推广、客户关系管理、营销项目策划与执行等岗位。

【职业类证书】经济专业技术资格证书;网络营销师;商务数据分析师;数字营销技术职业技能等级证书;网络运营推广职业技能等级证书。

教学团队风采:专业师资队伍实力雄厚,拥有专兼职教师18人,且拥有校级市场营销专业教师教学创新团队一支,骨干成员由15名本校中青年优秀教师和3名行业企业专家构成,人员稳定。团队成员中,具有高级职称8人,占44.44%;中级职称5人,占27.78%;具有硕士及以上学位14人,占比72.22%;35岁以下7人,占比38.89% 。团队充分发挥企业专家实战经验与学术教师理论优势,通过项目化教学、竞赛指导等方式,确保人才培养与行业需求精准对接。



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