为贯彻落实《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》《云南省教育厅等五部门关于印发云南省学生体质强健提升工程（2026—2030 年）的通知》文件精神，加强国家学生体质健康标准宣传教育，引导学生积极开展课外体育锻炼，提升学生体质健康水平。我校2026年度国家学生体质健康专题培训工作分别于4月16日和20日在龙泉校区和大观校区举行。此次培训面向学校全体体测老师及专、兼职辅导员和班主任，通识教育学院（体育部）副院长李成林担任主讲。
培训主要围绕国家学生体质健康状况与政策背景、国家学生体质健康标准解读、年度体质健康测试工作及注意事项、2025年体质健康测试统计分析和主题教育与测试技巧五个方面展开。
培训首先分析了当前全国青少年体质健康现状，指出肥胖、力量、耐力下降等问题突出，“脆皮青年” 现象已成为校园健康风险。随后系统梳理了我国学生体质健康政策从 “鼓励参与” 到刚性毕业约束的演进历程，重点解读《高等学校体育工作基本标准》等文件要求，明确体测成绩与评优、毕业直接挂钩等刚性规定。其次详细说明大学体测 7 个项目的权重分布、评分标准与成绩计算方法，明确 BMI、肺活量、50 米跑、长跑、力量与柔韧等项目的达标要求与附加分规则，强调毕业成绩由学年成绩加权评定。针对测试组织工作，培训明确了学生测试的时间，规范测试流程，强调数据填报须完整、规范、及时，特殊情况学生须准确标注，严禁更改模板与计量单位。
结合学校 2025 年体测数据，李成林进行全面统计分析：2025 年全校测试优良率、合格率分别达15.92%和95.13%；男生引体向上、1000 米跑，女生 800 米跑、BMI 为主要薄弱项目，部分班级不及格率差异明显，为后续精准干预提供数据支撑。最后，培训开展主题教育与测试技巧指导，确保学生饮食作息、做好热身、规范着装、积极应测，并对各项目进行技术动作的指导，帮助学生提高测试成绩和养成体育锻炼习惯。
此次专题培训，进一步明晰了国家与地方体质健康工作要求，规范了学校体测组织流程，强化了师生 “健康第一” 的理念。下一步，学校将严格落实培训要求，扎实开展 2026 年度体质健康测试，实施 “一校一策” 体质提升方案，常态化推进体育锻炼与健康干预，不断提高学生体质健康合格率与优良率，助力学生强健体魄、全面发展。
撰稿：王思琪
初审：李成林
复审：王 霞
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