各二级学院：
为了深入贯彻党的教育方针，积极响应国家关于加强新时代大中小学劳动教育的号召，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，促进学生全面发展，我校定于2025年5月6日至2025年6月6日期间，全面开展2024-2025学年度第二学期的劳动教育工作。现将有关事项通知如下:
一、总体要求
本学期劳动教育以“七彩劳动·匠心育人”为主题，尽量结合本专业（专业群）对应的就业岗位的劳动能力需求，采用专题讲座、主题演讲、主题班会、劳模工匠（大国工匠、非遗传承人）进校园、劳动技能竞赛、劳动成果展示、校内外劳动项目实践等方式集中开展劳动教育月活动。旨在通过多样化的理论课程和劳动实践活动，让学生接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
二、教育内容与形式
1.劳动理论学习：通过开设劳动教育理论课程或开展劳动教育讲座，传授劳动法律法规、劳动历史与文化等，提升学生的劳动理论素养。
2.生活劳动习惯养成：鼓励学生参与宿舍整理、教室清洁、校园美化等日常劳动，培养良好的生活习惯和责任感。
3.文化传承技能实训：传承民族传统技艺，通过开展非遗技能培训，制作手工艺品、饰品等方式，将美育融入劳动实践，提升学生审美、实操和创新能力。
4.职业劳动能力实践：结合各专业（专业群）就业岗位特点的需求，开展具有连续性的工作模拟实践活动，重点培养学生职业劳动能力。
三、时间安排
1.劳动理论学习阶段（5月6日至5月16日）：各二级学院组织召开劳动教育主题大会或讲座，开展劳动法律法规、劳动历史与文化等理论课程，并进行劳动安全教育。
2.劳动实践课程阶段(5月6日至5月30日)：按计划开展各项劳动教育实践活动，定期检查与反馈，确保活动质量。
3.展示总结阶段(5月31日至6月6日)：各二级学院组织劳动教育成果展示会，撰写劳动教育工作案例，总结经验，找准不足，规划好下学期劳动教育工作。
四、经费保障
学校统筹安排劳动教育专项经费预算，各二级学院根据制定的活动方案，合理、合规使用活动经费，购买劳动用品和耗材，活动结束后以学院为单位报销。
五、工作要求
1.各学院要高度重视，设立劳动教育工作小组，精心组织，确保劳动教育活动安全有序进行。
2.加强校企合作，鼓励企业参与劳动教育，形成校企共育的良好氛围。
3.注重宣传教育，充分利用校园媒体平台，展示劳动教育成果，营造热爱劳动的良好风尚。
4.劳动教育工作案例请按附件1要求撰写。
通识教育学院（体育部）
2025年4月24日
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