为对标国家教育强国、职教改革顶层设计与云南教育强省建设实施方案,明晰高职院校育人使命,深入推进学校“大思政”建设工作,强化思政课程与课程思政协同育人成效,2026年6月11日,学校在张桂梅思政大讲堂召开“大思政”建设研讨会。学校党委书记张金甫、副校长尹湘萍出席会议。

张金甫结合树立和践行正确政绩观学习教育作《顺应职教变革大势 筑牢思政育人根基》主旨讲话。张金甫指出,用正确政绩观办学治校的核心就是聚焦职业教育人才培养核心目标,培育一批“眼里有光、心中有党、肩上有责、手上有技”的高素质技术技能人才。张书记立足新时代职业教育发展新形势,从职业教育转型升级、人口结构变迁、人工智能技术革新、社会认知迭代四重现实挑战阐释为什么要开展“大思政”建设。提出党委领动、部门联动、支部带动、教师行动、评价驱动五条建设路径,并对建设措施和任务进行了部署。张书记要求全体教职工牢固树立全员育人意识,严格压实岗位育人责任,推动“大思政”建设各项工作落地落细、见行见效。

尹湘萍作《深化教学关键要素改革 助推学校高质量发展》讲话,围绕为什么干、怎么干、干什么、谁来干、干成什么样五个方面详细解读《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》。立足学校办学实际,梳理教学与思政育人工作中存在的问题。明确以专业、课程、教材、师资、实训基地五大关键要素为核心,依托政—行—企—校四方联动,推进“大思政”育人改革。针对目前课程思政建设存在的问题,提出对应的解决举措。
马克思主义学院党支部书记作《财经商贸类高职院校“大思政”协同育人的实践与思考》交流发言,信息工程学院教师进行《大数据平台部署与运维》课程思政教学示范,与会人员立足岗位实际,围绕职业教育关键要素改革、思政元素融入专业建设、课程思政创新等问题展开深入交流。
本次研讨会是学校落实“新时代立德树人工程”,推动“大思政”协同育人的重要举措,帮助全体教职工认清了职教改革的大势,为如何以高质量教学改革与“大思政”格局赋能学校高质量发展指明了方向、明确了路径、部署了任务。学校将持续深耕思政育人阵地,推进“大思政”协同育人体系建设提质升级,全力培养更多德技并修的高素质技术技能人才。
本次研讨会由马克思主义学院承办,学校各职能部门负责人、各二级学院分管教学负责人、全体专业带头人、全体思政课教师、骨干教师和银龄教师代表参加研讨。
撰稿/史梦科
编辑/王晓黎
初审/李凌
复审/陆倩杰
终审/陈君奇