近日，由中国教育科学研究院编著、高等教育出版社出版的《2024年度中国职业教育质量年报》正式发布。学校花卉产业链虚拟仿真实训基地建设相关实践被收录于年报相关案例内容中。

近年来，学校围绕云南高原特色农业花卉产业发展需求，持续深化产教融合、校企协同育人机制建设，联合产业链相关企业推进花卉产业链虚拟仿真实训基地建设，积极探索数字技术赋能职业教育实践教学的新路径，不断提升人才培养与产业发展的契合度，服务区域产业高质量发展。

《中国职业教育质量年报》由中国教育科学研究院编著、高等教育出版社出版，自2012年以来在教育部指导支持下连续发布，已连续十三年发布，是职业教育领域年度质量发展情况的重要研究成果之一。

下一步，学校将继续立足区域产业发展实际，持续深化产教融合和实践教学改革，不断提升技术技能人才培养质量，更好服务地方经济社会发展和现代职业教育高质量发展。

撰稿/ 赵红丹

编辑/ 王晓黎

初审/ 李 玥

复审/ 陆倩杰

终审/ 陈君奇