为进一步深化铸牢中华民族共同体意识教育，做铸牢中华民族共同体意识的推广者、宣传者和践行者，2024年10月31日，云南财经职业学院马克思主义学院组织师生赴云南省博物馆进行铸牢中华民族共同体意识研学活动。

馆校结合：铸牢中华民族共同体意识

马克思主义学院杨冉老师和云南省博物馆志愿者董纳老师共同进行现场授课。董纳老师曾获全国博物馆讲解大赛一等奖，是共青团中央讲师、新华网特约文物推荐人。

 

两位老师讲解了云南各族儿女与我国其他各民族共同开拓辽阔疆域，共同书写悠久历史，共同创造灿烂文化，共同培育伟大精神的历程。通过对云南历史的深入了解，同学们认识到云南是祖国多民族家庭的一员，各民族相互交融形成了中华民族多元一体的格局。

共融共通：历史文物展现民族融合

两位老师分别在“文明之光——青铜时代的云南”展馆和“南中称雄——东汉至魏晋时期的云南”展馆进行现场教学。一件件精美的青铜器展示了云南古代文明的辉煌与独特，体现了云南自古以来作为中国面向南亚、东南亚经济文化交流枢纽的作用。

 

“滇王之印”是云南从西汉武帝时期纳入中原政权管辖的标志。不仅见证了古滇国的存在，还体现了中央与地方政权的交流与融合，是中华文化多元一体格局的象征。“金镶红蓝宝石冠”是明朝沐氏家族的重要遗物，展示了明代的繁荣与对云南的治理。“聂耳的小提琴”见证了他创作《义勇军进行曲》时的激情与才华。这些文物展示了云南各民族在不同历史时期的辉煌成就，体现了中华民族在长期发展过程中形成的共同价值观和精神追求。杨冉老师还讲述了滇缅公路和驼峰航线的历史。精美的文物、深情的讲解、辉煌的历史给同学们留下了深刻印象。

 

 

自由探索：团队合作增强文化自信

同学们在观看馆藏文物和聆听教师讲授的基础上进行了自由探索实践。每位同学都填写了研学手册，并制作了课程视频。通过探索实践同学们更加深刻地理解了习近平文化思想的内涵，进一步坚定了铸牢中华民族共同体意识的信念。大家表示，将把此次研学活动的收获转化为实际行动，积极参与到校园文化建设和社会实践中去，为推动中华民族的融合发展和中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展贡献青春力量。

 

 

此次博物馆研学活动不仅让同学们直观地认识到了各民族共同创造中华文化的历史事实，更让他们深刻体会到了中华文化的博大精深与包容性。活动由马克思主义学院主办，云南省博物馆协办。学校“青马班”学员、“理论骑兵”宣讲团和训练营学员代表参加活动。

 

撰稿 / 杨  冉

编辑 初审 / 张  萌

复审 / 朵尔奎

终审 / 李  凌